แอปเตือนดื่มน้ำที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียนและนักศึกษา

Boer M, et al. (2020). การใช้น้ำในช่วงวันเรียนและประสิทธิภาพการรับรู้ระยะสั้นของเด็ก: การทดลองการแทรกแซงแบบสุ่มของ CogniDROP. Nutrients. PubMed

Perry CS, et al. (2015). ผลของการจัดหาน้ำและการให้น้ำต่อการทำงานทางปัญญาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาในประเทศแซมเบีย: การทดลองแบบสุ่ม. PLOS ONE. PubMed

Masento NA, et al. (2014). ภาวะน้ำ อารมณ์ และการรับรู้ในเด็กวัยประถมศึกษาในสหราชอาณาจักร. Proceedings of the Nutrition Society. Cambridge Core

Fadda R, et al. (2016). การบริโภคของไหลและประสิทธิภาพการรับรู้: เด็กนักเรียนควรดื่มระหว่างเรียนหรือไม่?. Appetite. PubMed